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左右孩子视力的4大误区

发布者: admin| 查看: 743| 评论: 0|原作者: 加米多多

摘要: 误区一:过度依赖眼保健仪   “用过不少眼保健仪,都是我妈妈买给我的。”近视250度的小近视患者于洋(化名)这样告诉记者。   叶桂生主任在答家长问时表示,外用的眼保健仪对近视只是起理疗作用,只能对舒缓眼疲 ...
左右孩子视力的4大误区

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误区一:过度依赖眼保健仪
  “用过不少眼保健仪,都是我妈妈买给我的。”近视250度的小近视患者于洋(化名)这样告诉记者。
  叶桂生主任在答家长问时表示,外用的眼保健仪对近视只是起理疗作用,只能对舒缓眼疲劳有些许帮助,但对已经形成近视眼者没有治疗效果,目前近视矫治手段还是配戴合适的眼镜。
作为医生,他不主张使用这些仪器。他指出,一些学生家长被某些不实的广告宣传误导,按理说,这些眼保健仪应属医疗器械,但多数却只能打“健字号”作为保健用品,由于其缺乏临床实验对比,无法证明其对近视的疗效,因此家长不应一味依赖眼保健仪。
  叶主任指出,有意识地注意用眼卫生,如培养健康科学的用眼习惯,每工作(上课、做功课、用电脑等)45-60分钟就休息10分钟,并增加户外运动,这样简单的方法比眼保健仪更为实用和有效。



  误区二:近视不辨“真”“假”
  记者在该院的视光中心活动检查现场随机采访了一位初中生。她告诉记者,自己配戴的近视眼镜有100多度,但这都是通过视力表简单检验后配的,也不知道自己是真性近视还是假性近视。
  叶桂生主任指出,很多学生家长不辨真性近视与假性近视,发现孩子视力下降要么放任不管,要么随便配副眼镜就算。而中小学生处于视力变化阶段,要辨清视力下降是因真性近视还是假性近视。假性近视者并不需要配戴眼镜,而是每晚用解痉眼药水进行治疗、平时注意用眼卫生即可提高视力,以防变成真性近视;真性近视者则只能配戴眼镜。叶主任称:“孩子如果是假性近视,却因不正规治疗而配戴了眼镜,时间长了由"假"变"真"就很可惜了。”
  他同时提醒,没经过科学验光就配戴眼镜但度数不深、近视时间不长的孩子,可抓紧时间到正规眼科治疗,部分孩子如是假性近视,通过注意用眼等方法是可以恢复视力的。



  误区三:该戴眼镜不愿戴
  “医生叫孩子要配戴眼镜,可是我们怕孩子一旦戴了眼镜就摘不下来,越戴越深呀!”家长胡女士对记者表示了自己的担心。
  叶桂生主任指出,真性近视的治疗方法就是配戴合适的眼镜,但不少孩子及家长并不知道配戴眼镜对真性近视起治疗作用。只要配戴的眼镜是合适、正确的,且注意视力保健,眼镜度数没有越戴越深的理由。有的孩子需要适时更换眼镜的原因,是和其他因素(如不注意限制用眼时间、不注意眼保健等)有关,一般12岁以后的青少年视力会相对稳定。而且,如果发现近视度数有改变时,应及时更换合适眼镜。



  误区四:简单验光
  “街上的眼镜店就可以验光配镜了,而且"立等可取",有的也用了电脑验光,为什么医院验光这么长时间?”家长张女士在周六的讲座上提问,她认为那样更方便。
  据了解,眼镜店的验光配镜一般分三步:先查视力表,再电脑验光,最后插镜片决定眼镜度数。而叶桂生主任指出,这三步验光程序有一定的适用性,但对中小学生和复杂情况则易产生较大误差。

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