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如何塑造“学霸”孩子

发布者: admin| 查看: 948| 评论: 4|原作者: 如山

摘要:   9月,又有一批孩子背上书包,开始走进小学的校园。孩子上学后,家长关心的问题便主要集中在如何提高孩子的学习成绩?当今,学习仍是学龄期孩子的主要活动,学习成绩的好坏直接影响着他们的自信心与成就感。学习 ...
如何塑造“学霸”孩子
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  9月,又有一批孩子背上书包,开始走进小学的校园。孩子上学后,家长关心的问题便主要集中在"如何提高孩子的学习成绩?"当今,学习仍是学龄期孩子的主要活动,学习成绩的好坏直接影响着他们的自信心与成就感。"学习好"指的是对学习有着浓厚的兴趣与很强的动力,面对难题时高度兴奋并全力解决,将学习习惯应用于生活中的其他方面,这也就是现在网络上常说的"学霸"。实际上,在孩子学龄的初期,家长是可以合理地塑造"学霸"的。

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  鼓励可以激发孩子的学习动力

  1.鼓励可以激发孩子的学习动力

  我在日本听到很多心理教育者都会对家长说的一句话就是"要多鼓励你的孩子"。鼓励是塑造行为和激发动机最有效的工具。当孩子取得每一点小进步的时候,家长及时给予孩子认可,这不仅激发孩子今后产生更多良好行为,更会极大增强孩子的自信心与成就感,增加孩子主动学习的行为。但是,很多家长错误以为夸奖孩子"聪明",孩子就会更加聪明。实际上,过分向孩子强调"聪明"的重要性,容易让孩子为极力维持"聪明"这一形象,畏惧挑战,难以接受失败。因此,家长应将夸奖具体化,警惕浅显地夸奖孩子。

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如何塑造“学霸”孩子 最新评论

123321 2014-11-5 10:39
头可断 水要灌 灌水规矩不能坏
风雨无阻 2014-11-5 10:35
很不错啊,谢谢楼主了!!

查看全部评论(4)

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